许医师“亲子问答”:我不要用别人用过的,点击观看视频
拼命要孩子有自信
不如和孩子分享你的“成长历程”
摘自许添盛《身心灵健康的10堂必修课》 许添盛医师著
● 一个孩子非常没有信心,那该如何协助他?
我们要先学习别把“没有信心”当做问题处理,这反而造成孩子内心阴影,觉得自己有问题:应该让孩子了解“没有信心”只是短暂的,是许多人都曾经历的普遍心理现象。在给予他肯定之后,我们再进一步去引导他。
以前常说孩子要符合父母亲的期望才是孝顺,错!错!任何的孩子绝对不要符合父母亲的期望,而是参考参考,了解他们的善意与用心,但不一定是对的,选择权还是在每个人自己身上,只要不要触犯自然的罪恶感,不要伤害别人或生物。纵使孩子走的路失败了,这也是灵魂的体验、学习与成长。限制了孩子的选择,帮他做好决定,经常是断送他生命力的开端。担心孩子以后过不下去。但是一枝草一点露,孩子有他自己的命,自然会在社会上找出一条路。
参加过团体心理治疗的人都会发现,人常因为别人跟自己处境类似而生起同理心或同病相怜之感,内心也因此得到一层慰藉。
与其口头上拼命要孩子有自信,不如坐下来和孩子好好分享你自己的“成长历程”。也许你也曾经是那害羞、没胆子的小孩,也许你现在也还是一个没自信的大人,但这些都不重要,重要的是,亲子间坦诚的促膝长谈,经验分享,这远比说教及担心有用多了。
点击“《身心灵健康的10堂必修课》”,可以购买此书
我们要先学习别把“没有信心”当做问题处理,这反而造成孩子内心阴影,觉得自己有问题:应该让孩子了解“没有信心”只是短暂的,是许多人都曾经历的普遍心理现象。在给予他肯定之后,我们再进一步去引导他。
我们要先学习别把“没有信心”当做问题处理,这反而造成孩子内心阴影,觉得自己有问题:应该让孩子了解“没有信心”只是短暂的,是许多人都曾经历的普遍心理现象。在给予他肯定之后,我们再进一步去引导他。
一个孩子非常没有信心,那该如何协助他?
我们要先学习别把“没有信心”当做问题处理,这反而造成孩子内心阴影,觉得自己有问题:应该让孩子了解“没有信心”只是短暂的,是许多人都曾经历的普遍心理现象。在给予他肯定之后,我们再进一步去引导他。
一个孩子非常没有信心,那该如何协助他?
我们要先学习别把“没有信心”当做问题处理,这反而造成孩子内心阴影,觉得自己有问题:应该让孩子了解“没有信心”只是短暂的,是许多人都曾经历的普遍心理现象。在给予他肯定之后,我们再进一步去引导他。
一个孩子非常没有信心,那该如何协助他?
我们要先学习别把“没有信心”当做问题处理,这反而造成孩子内心阴影,觉得自己有问题:应该让孩子了解“没有信心”只是短暂的,是许多人都曾经历的普遍心理现象。在给予他肯定之后,我们再进一步去引导他。

